MakeSense
面向讲师与教学专业人士

一次构建课程。
因材施教每位学生。

把教学大纲、PDF或笔记交给 MakeSense。它在几分钟内构建一门完整的结构化课程 — 并根据每位学生的背景、水平和学习方式重新组装。

我们寻求一线讲师的真实反馈 — 而不是注册数。

同一门课。不同学生。

课程你只需教一次。每位学生收到的是为他思维方式重新打包的版本。

1

档案

每位学生都会回答一段简短访谈 — 背景、已有知识、偏好的学习方式、目标。

2

课程

你的素材会围绕他的档案重新构建。同样的教学计划、不同的示例、不同的深度、不同的形式。

3

调整

如果某处没讲透,下一节课会随之调整。学生继续前进,你继续教学。

教学归你。形式自动适配。

看见有效的东西。看见卡住的人。

每位学生一块屏幕。进度、卡点、反复的问题,以及哪种教法在生效。

微积分

14 名学生

实时
  • MA
    M. Alvarez
    78%
    进展顺利
    2小时前
  • KT
    K. Tanaka
    38%
    卡住 — 链式法则
    昨天
  • PO
    P. Okafor
    100%
    刚完成 L4
    今天
  • SR
    S. Reyes
    22%
    落后 — 2节课
    5天前

学生卡住的地方

  • !

    5 名学生混淆了链式法则与乘积法则

  • !

    3 名学生没有把第 4 课和第 2 课的极限定义联系起来

正在生效的内容

并排示例对视觉型学生有效 — 14 人中有 7 人

一节课。四种学习方式。

每节课都会以文本、音频、视频和交互练习的形式呈现。学生选择适合自己的,系统学习哪种最有效。

文本

易读的课程,带图示、提要和解题示例。

音频

同一节课的旁白版 — 通勤、散步或手忙脚乱时使用。

视频

带屏幕讲解的动画演示。无需出镜真人。

交互

练习、测验,以及一位可在课中随时提问的导师。

适用于任何结构化学科。

只要能为它写出一份教学大纲,MakeSense 就能围绕它构建一门课程。

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想看看它实际运行吗?

如果这里有什么让你感兴趣,预约一次 30 分钟的通话。我们带你看一遍 MakeSense 的工作方式 — 同时也希望听到你对它是否真的对讲师有用的真实反馈。

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